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师德师风鉴定表自我鉴定1 自参加工作十余年，我始终以教书育人为宗旨，以培养学生的语文综合本事为目标，有意无意的将德育渗透到自我的语文教学当中，并以自我的人格魅力引领学生健康成长。 我是一个有爱心的教师。十多年来，我也不明白资助过多贫困学生，鼓励扶持过多少后进学生。

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师德师风自我鉴定：政治理论与师德规范 经过教师培训，我深刻认识到师德规范的重要性，作为教育改革的推动者，我不断加强政治理论学习，紧跟时代步伐，确保自己的教育理念与国家的教育方针保持一致。教育理念与创新能力 我深知教育的核心在于培养创新人才。

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个人师德师风自我鉴定1 参加本次师德师风教育活动后，自认为在思想上得到了深深的洗礼，进一步明确了怎样当一名让家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。 思想认识 自觉参加每次教育活动，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自我，有高度的事业心、职责心。工作上踏实细致，认真完成各项工作任务。

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